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实验活动
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实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变
(1)通过钠、镁与水的反应，比较钠和镁的金属性强弱。①回忆钠与水反应的实验，写出实验现象和化学方程式。②设计实验，比较镁与冷水、热水的反应，观察并记录实验现象。(2)设计实验，通过... [详情]
实验教案
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《实验活动3 同周期同主族元素性质的递变》精创教案
本节安排了“通过实验比较氯、溴和碘的非金属性强弱”、“通过实验比较钠、镁和铝的金属性强弱”和“加深对同周期、同主族元素性质递变规律的认识”等三部分内容，是第四章实验活动3中开篇的知... [详情]
实验课件
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《实验活动3 同周期同主族元素性质的递变》精创课件
在之前的课时中，我们已经学习了一些有关同周期、同主族元素性质递变规律的内容。那么除了这些比较基本的规律，还有哪些规律呢？让我们一起通过实验，来进一步探索同周期，同主族元素的递变规律... [详情]
实验报告
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《同周期、同主族元素性质的递变》实验报告
实验原理：同周期元素从左到右，金属性渐弱，非金属性渐强。同主族元素从上到下，非金属性渐弱，金属性渐强。元素金属性的强弱可以依据元素的单质跟水或酸溶液反应置换出氢气的难易，或由元素最... [详情]
